Содержание статьи: Когда ребенок занят игрой, у него в этот момент вырабатываются полезные для жизни навыки. Он стремится узнать окружающий мир. Начинать играть с малышом необходимо с первых дней его жизни. Только что родившийся малыш пытается привыкнуть к окружающим его условиям. Большую часть времени он спит и лишь короткий промежуток времени проводит в бодром состоянии. В этой статье мы расскажем про игры с грудным ребенком на руках у матери. Лучшее время для игр — это когда ребенок накормлен и пребывает в хорошем настроении. Особое внимание родителям нужно уделить быстрой утомляемости ребёнка. От перевозбуждения и усталости малыш может закричать или заплакать. Рекомендуется делать перерывы между подходами для игр.

Полезные советы

1. Брать на руки. Детям обязательно нужно чувствовать материнское тепло. Некоторые дети любят, когда их долгое время держат на руках. Другие же, наоборот, при долгом нахождении на руках начинают плакать и капризничать. Таким хорошим способом можно быстро узнать о поведении собственного малыша. 2. Менять положение. Следует периодически менять позу ребёнка. Пусть сначала полежит на спине, затем нужно перевернуть на живот. Таким образом, он быстрее научится двигать в разные стороны руками и ногами. 3. Календарь. В детской комнате немаловажно будет повесить календарь на стену и держать рядом карандаш. Особо важные даты в жизни ребёнка можно будет фиксировать; 4. Быстрое реагирование. Не стоит бояться избаловать ребёнка и в тот момент, когда он что-то захочет — быстро принести ему желаемое. Если выполнять такие детские прихоти, то ребёнок не будет досаждать лишний раз. 5. Колокольчик. Над кроваткой можно подвесить колокольчик, таким образом, чтобы он находился в поле видимости ребенка. Малыш будет стараться реагировать на звук колокольчика, в дальнейшем ему будет легче ориентироваться в пространстве.

Основные виды игр с малышом

• Держа на руках ребёнка, можно показывать ему язык. Некоторые дети начинают стараться пародировать в ответ. • Большинство детей любит звуки музыки. Держа малыша на руках, можно легонько покачиваться в такт музыке. Таким образом, у малыша длительное время сохранится хорошее настроение. • Можно взять в руки погремушку и потрясти ею по разным сторонам от ребёнка. Он будет стараться найти её. Такая игра способствует развитию слуха и ориентации в пространстве. • На ладонь малыша нужно положить свой палец, через некоторое время он его сожмет. Это очень хорошо развивает чувство осязания у ребёнка. • Держа малыша на руках, можно ласково задавать вопросы: «Где наш пальчик?», «Где наша ручка?». После этих вопросов легко дотрагиваться до нужных частей тела. Эта игра помогает развить память и реакцию. • Частые поцелуи необходимы малышу. Нужно постоянно целовать его в живот, руку или щеку, так малыш будет чувствовать любовь и капризов должно стать меньше. • Для ребёнка будет увлекательно путешествие по квартире. Держа его на руках, можно пройтись по комнатам и вслух перечислять окружающие предметы: «Это стул», «Это диван» и т. д. Со временем, когда малыш немного подрастет, то он уже самостоятельно будет указывать пальцем на нужные предметы. Полезная игра для тренировки памяти. В первый месяц своей жизни малыш заметно меняется в развитии: кости становятся более крепкими, происходит адаптация к новому виду питания, развивается пищеварительная система, вес ребёнка постепенно увеличивается и т.д. Сон новорожденного бывает разным. Глубокому сну характерно ровное и спокойное дыхание, а неглубокому — прерывистое дыхание с дальнейшим движением рук и ног. Если ребёнок плачет, то это свидетельствует о дискомфортном состоянии. На первых порах ребёнка будут мучить колики в животе и спазмы в кишечнике. Пищеварительная система перестраивается на новый режим работы, и болевые ощущения преследуют малыша часто. Лучшее питание является материнское молоко. Кормить ребёнка рекомендуют каждые 3,5 часа. С самого начала жизни ребёнка начинается формирование режима питания. Когда ребёнку исполняется один месяц, он уже может самостоятельно совершать характерные действия, такие как: • движение руками и ногами; • происходит фиксация взгляда малыша на объекте движения; • распознает и отличает запах, голос и прикосновения матери; • делает попытки удерживания головы. Когда ребёнку исполняется один месяц, он уже активно начинает двигать руками и ногами. Некоторые дети в таком возрасте уже активно стараются поднимать голову и осматривать окружающие предметы. Во время игр с грудным ребёнком нужно акцентировать внимание на поглаживаниях живота и спины. Таким образом, ребёнок быстрее начинает чувствовать своё тело. Не рекомендуется туго пеленать малыша, это способствует позднему развитию. Такой малыш позднее всех начнет ходить и говорить. Родителям стоит помнить, что на развивающиеся игры с ребёнком нужно уделять мало времени в связи с быстрой утомляемостью последнего. Большинство специалистов уверены, что ребенку нужно включать хотя бы на 15 минут классическую музыку. Она благотворно влияет на развитие и психическое состояние ребёнка. В процессе игры с ребёнком потребуется дополнительный помощник, в виде игрушек. Современный рынок детских игрушек предлагает огромный ассортимент товара, любой расцветки, материалов и стоимости. Но не все детские игрушки настолько хороши, как выглядят на первый взгляд.

Рекомендации при выборе детских игрушек

1. Прочность. Игрушки должны быть прочными, так как ребёнок их бросает, грызет, сосет и пытается всячески вскрыть. 2. Четкая расцветка. Модели детских игрушек должны быть красочными и сочетать множество цветов. Ребенок учится различать цвета и опознавать их. 3. Безопасность. Материалы, из которых изготавливают игрушки, не должны нанести вред здоровью ребёнка. 4. Смена игрушки. Рекомендуется часто менять игрушки, чтобы ребенку они не успели надоесть. Так он быстрее изучает объекты. Так как ребенок на первых порах жизни не может активно двигаться, ни в коем случае нельзя его торопить. Он будет внимательно, и не торопясь изучать каждую игрушку. В такой ситуации следует помогать ему и не торопить. При разговоре с малышом не нужно повышать голос, это может его только расстроить. Разговаривать надо ласково и на пониженных нотах, но делать это надо часто. Немаловажное место в развлечениях с ребенком занимает массаж. Каждый малыш с самого начала своей жизни не может контролировать движения рук и ног. Это явление естественное и носит название физиологического тонуса. Массаж помогает ребенку начать осознанные движения конечностей.

Виды и преимущества детского массажа

1. Лечебный. Его делают только специалисты при выявлении необходимых показаний. 2. Профилактический. Такой вид массажа подходит всем детям, если отсутствуют противопоказания. Он способствует нормализации обмена веществ, улучшается дыхание и кровообращение. Также происходит улучшение иммунитета. Дети с высокой возбудимостью становятся намного спокойнее. Профилактический массаж можно делать в домашних условиях. Его делают сами родители. Происходит дополнительный контакт с ребенком, что благотворно влияет на его психологическое состояние. 3. Лечебный в профилактических целях. Проводится специалистом. Врач массирует всё тело ребенка, уделяя особое внимание проблемным местам. Эффективным результатом данного вида массажа является хорошее развитие двигательной системы ребенка. После массажа ребенок быстрее научится садиться и переворачиваться самостоятельно. Преимущества детского массажа: 1. Стимулирование и улучшение работы кровообращения. Происходит активная циркуляция крови к органам и тканям детского организма. Что в свою очередь благотворно влияет на всю работу организма. 2. Массаж является лучшей профилактикой от всех болезней. 3. Способствует хорошему развитию эмоционального состояния ребенка. Через прикосновения ребенок начинает лучше понимать окружающий мир. 4. Быстрее малыш приходит в хорошую физическую форму. Со временем улучшается осанка. Максимально снижается возможность заболеть простудой. 5. В тонусе находится опорно-двигательный аппарат. 6. Массаж рекомендуется делать в тот момент, когда ребенку исполнится хотя бы 20 дней. Противопоказания: • Нельзя делать массаж при повышенной температуре тела и при обострениях болезней всех видов. • При проблемах с сердцем, необходимо присутствие врача кардиолога. • Если ребенок достаточно нервозный, то лучше отказаться от курса массажа. Так как в процессе происходит возбуждение рецепторов нервной системы. • Противопоказан при заболеваниях кожного покроя, ОРВИ, повышенной ломкости костей. Основные правила подготовки к массажу: 1. Температурный режим. В помещении должно быть достаточно тепло, так как перед началом массажа ребенка разденут. Родители не должны думать о том, что в процессе массажа ребенок согреется. Это мнение ошибочное. Данное мнение можно применить только ко взрослому человеку. При массаже используют только поглаживающие прикосновения, что в свою очередь не смогут согреть ребенка. 2. Подготовить поверхность. Ровную подходящую поверхность нужно накрыть клеенкой или любой другой тканью. Поверхность должна быть достаточно широкой, так легче будет перевернуть ребенка при необходимости. 3. Организовать рабочие средства. Нужно заранее подумать о наличии необходимых средств, которые могут пригодиться в процессе массажа. Также следует подготовить пеленку многоразового использования для ребенка. Он ещё не может самостоятельно контролировать процесс мочеиспускания. 4. Комфортное состояние ребенка. Изучив распорядок дня ребенка, можно с уверенностью знать, когда он захочет спать и есть. Массаж лучше начинать делать примерно через два часа после кормления. 5. Звуковой контакт. В процессе массажа не рекомендуется молчать. Лучше тихонько и ласково напевать ребенку, так он быстрее успокоится. Можно упомянуть детские считалки или песни. 6. Легкие движения. Прикосновения не должны нанести дискомфорт ребенку. Поглаживания и массирования должны быть легкими и непринужденными; 7. Примерная продолжительность одного сеанса составляет 20-40 минут. Заключение Самый активный этап игр с ребенком наступает, когда ему исполнилось от 3-6 месяцев. Ребенок в таком возрасте начинает издавать звуки и ползать. В этом возрасте набор развивающих игр можно смело увеличить. Ребенок смело начинает хватать все предметы, которые попадаются ему на пути. Таким образом, он пытается как можно быстрее понять окружающий его мир и объекты. Погремушки станут его лучшими друзьями в развитии слуха и зрения. В тот момент, когда ребенок начинает ползать, нужно снабдить его простыми и безопасными предметами. Каждый ребенок намного быстрее приспособиться в современном мире при помощи и активном участии родителей.